Dans l’art de la guerre, Sun Tzu a dit “La meilleure victoire est celle que l’on remporte sans combattre”. Et selon Napoléon Bonaparte “les batailles se gagnent d’abord dans l’esprit”. Tout cela a une chose en commun. La plupart des choses se passent dans la tête avant d’être réalisées. Ainsi on peut dire, que la meilleure façon d’emprisonner une personne est dans sa tête.
La pensée commune est à ce titre une manière de renfermer mentalement les individus. Et de diriger une collectivité ou un pays.
Ce qui joue un rôle essentiel quant à l’avenir d’un pays. Si la prospérité et la liberté ne sont pas leur priorité, alors, assurer un bon avenir à la patrie ne le sera pas non plus. Qu’est-ce qui est plus important, la liberté ou la prospérité ?
Étant né et ayant grandi en Afghanistan, je dirais que, le plus important des deux est sans doute la liberté. Car sans elle, la prospérité ne peut être réalisable. Bien que les deux puissent être interdépendants. La prospérité garantit un certain niveau de liberté. Dans tous les cas, il faut que ces éléments soient prioritaires. Quel est donc le rapport de tout ça avec l’éducation ?
Comment l’éducation peut impacter la liberté et la prospérité d’une nation ?
Tout d’abord il faut comprendre ce que sont la liberté et la prospérité.
La liberté signifie la situation d’une personne ou d’une collectivité qui n’est pas sous la dépendance de quelqu’un ou d’une autre collectivité. C’est l’opposé à esclavage et à la servitude.
Une prise de décision peut, par exemple, être changée par manipulation, c’est aussi une forme de servitude. Une collectivité peut très bien être libre en déplacement, mais enfermée dans sa tête. Une des liberté est également la liberté de connaître la vérité. C’est aussi une valeur je pense.
Il existe différent formes de liberté :
- La liberté d’expression et d’opinion
- La liberté de culte
- La liberté de déplacement
- La liberté financière
- Et d’autres…
La liberté est donc un droit fondamental de l’être humain. Sa valeur et son importance sont inviolables. Dans un monde idéal, tous les êtres vivants naissent et demeurent libres. Mais en réalité, cela n’a pas été compris par tout le monde. Depuis la nuit des temps, les humains ont provoqué des guerres et colonisé d’autres territoires pour des raisons bien souvent économiques. Cela a engendré une population dominante et une autre dominée sans et liberté, quelle que soit sa forme. Utiliser les ressources des autres pour assurer sa propre économie afin d’avoir une bonne prospérité.
La prospérité signifie la bonne santé et la situation favorable d’une personne. Et à un niveau plus large, état d’abondance, augmentation des richesses d’une collectivité.
Il existe différentes formes de la prospérités :
- Economique
- Spirituelle
- Physique
- Relationnelle / familiale
- Autres…
La prospérité économique par exemple, signifie, un pays en voie de développement, un meilleurs système de santé, de sécurité et de service public, voir les différentes branche d’économie. Et à un niveau plus global, une bonne situation politique et géopolitique.
La prospérité quant à elle, n’est pas un droit fondamental. Elle est donc liée à nos efforts. Au plus on investit dans la prospérité, au plus cela nous garantit un avenir meilleur.
Quel est donc la place de l’éducation dans tout cela ?
L’éducation et la mise en œuvre des moyens propres à assurer la formation et le développement d’un être humain.
Il existe plusieurs moyen d’éducation :
- Éducation familiale : la langue maternelle, la culture, dans certaines cas le religion
- Éducation scolaire : l’école, l’université, formations en ligne…
- Éducation sociale : les amis, les réseaux sociaux & télé, les livres autres…
Tout au long de sa vie, l’être humain est éduqué et influencé par tout ce qu’il voit, il entend ou lit. La majorité de cette éducation se fait jusqu’à ses 25 ans.
C’est pendant cette période qu’il découvre et développe ses valeurs, ses bonnes habitudes et fait des choix qui façonnent son avenir.
A l’école, on l’enseigne à lire et à écrire. Mais également la valeurs de certaines choses, comme la liberté à travers ce qui s’est passé dans l’Histoire. De comprendre que la liberté a été obtenue au prix de nombreuses vies humaines. Et que nous avons pour devoir et intérêt de la préserver.
Mais l’environnement a également un rôle central dans l’éducation des individus. Cet environnement est constitué des êtres humains, comme la famille, les amis, les collègues, mais également des médias, des réseaux sociaux, des livres etc…
Ainsi donc un être humain est façonné et éduqué tout au long de sa scolarité et de son environnement.
Avoir une pensée critique, connaître son histoire pour être conscient du prix que ses ancêtres ont payé pour obtenir la liberté. Des efforts qui ont été déployés pour développer une bonne économie est l’engagement de chaque individu en tant que citoyen. Et chaque être humain fournit des efforts selon ses capacités, ses valeurs et sa mentalité. Cette même mentalité mène un individu à servir les ennemis de son pays et d’autres, de servir sa patrie. De cette manière, la mentalité des personnes qui forment des collectivités ont un impact sur l’avenir de ces derniers.
C’est l’idée que défend Derek Bok, avocat américain et aussi président d’université de Harvard. Dans son livre “The learning society”, il parle des sujets comme :
- Éducation et citoyenneté
- Éducation comme un moteur de développement économique et social
A Travers ces idées, il explique comment l’éducation et l’enseignement supérieur ont un impact direct sur le développement et l’avenir d’une société.
Beaucoup d’autres écrivains dans différentes œuvres comme :
- How does education affect social and economic outcomes, by OCDE
- Education and Economic Growth, by Robert J. Barro
- Education and the Wealth of Nations, by David Mitch
Et bien d’autres ouvrages défendent le fait que l’éducation façonne la mentalité d’une collectivité et par conséquent l’avenir de la société.
De mon expérience vécue et de mes lectures, je peux dire que ce n’est pas un hasard lorsqu’un pays est attaqué, une des choses qui va être impacté, manipulé voire interdit est l’éducation. Et les canaux de communications.
Par exemple, aujourd’hui en Afghanistan, cela fait plus de 3 ans que les Talibans ont interdit l’éducation pour les femmes. Depuis la prise du pouvoir en août 2022, les Talibans ont interdit l’école pour les filles à partir de sixième. Cela est bien plus qu’une simple mauvaise gestion !
L’éducation sous toutes ses formes est donc incontournable pour assurer la liberté et la pérennité.
C’est donc de la responsabilité d’un gouvernement et des familles de choisir et de contribuer le futur qu’ils souhaitent pour nous et pour nos enfants.
Je suis curieux de savoir, quel rôle jouent les médias dans votre éducation. Dites moi dans les commentaires.
Article rédigé par Abdulilah Lafrai.
Le rôle crucial du Savoir dans la prospérité d’un pays
Éducation à travers les médias